九年义务教育教育阶段，实施课后延时服务收费是否合理？一边喊着减负，一边加课。
费用还好几大百，这不相当于变相收费补课吗？
农村娃娃本来很多就离家远，一方面存在安全问题，另一方面也加大了孩子不小的压力
这些问题是不是已经远远超出了九年义务教育的本质呢？
请领导认真考虑一下，没有课后延时服务学校就不能完成自己的本质工作了吗？
如果不能完成，那为什么不直接延长上课时间？还要另外立个名目来收费上课。虽说自愿，但一部分孩子如果不上，孩子又不能跟上上课进度。这不相当于强制参加吗？
已转相关部门答复，请耐心等待。
网友：
您好！您在问政四川自贡市委书记版块留言反映“九年义务教育阶段，实施课后延时服务收费是否合理等”的问题收悉，现由富顺县教育和体育局办理答复如下：
一、调查情况
（一）关于开设课后服务问题
根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅〔2017〕2号）、四川省教育厅《关于做好中小学生课后服务的实施意见》（川教〔2019〕11号）、自贡市教育和体育局等4部门《关于深化中小学课后服务提高课后服务质量的意见》（自教体函〔2022〕232号），富顺县教育和体育局、县财政局、县发展和改革局、县人社局在全面调研基础上，出台了《关于进一步提高中小学课后服务质量的意见》（富教体发〔2022〕216号）。同时，富顺县教育和体育局印发了《富顺县公办中小学课后服务经费管理及使用的指导意见（暂行）》等文件规范我县课后服务管理。
实施课后服务是贯彻落实国家、省、市相关文件精神，是解决家长不能按时接送孩子和放学后无人看护问题的重要举措，也是培养学生兴趣特长，全面育人的重要途径。
2021年秋季开学前，教育部也召开发布会表示：课后服务实现学校全覆盖，并努力做到有需要的学生全覆盖。在课后服务时间上，推行“5+2”模式,即每周5个工作日，保证每天都要开展，每天课后服务要不少于2个小时，这样保证结束时间和家长下班时间大体能衔接上。课后服务坚持学生及家长自愿，主要用于辅导孩子完成作业、参与社团活动、兴趣小组等，不得利用课后服务时间开展集体教学，不得上新课、补课和考试训练等加重学生课业负担的行为。
所以我县各中小学校根据自身实际，开展校内课后服务是符合上级规定的。
（二）关于课后服务收费问题
根据四川省发展和改革委员会、四川省教育厅《关于进一步规范公办中小学服务性收费和代收费管理工作的通知》（川发改价格〔2019〕246号）文件精神，课后服务收费：每生每课时不高于2.5元的收费标准，学校按实收取，期末与学生按实结算。坚持公益普惠，由政府、学校、家长合理分担运行成本，我县收费标准经县发改局核准不超过2.5元/生·学时。
二、处理意见
县教育体育局责令各学校立即开展自查自纠，全面梳理课后服务中存在的问题，及时加以整改。要求各校深刻认识课外服务对解决群众困难、促进学生身心健康成长的重要意义，切实承担起课后服务工作职责，加强宣传引导，促进课后服务规范化、科学化，突出服务成效。
三、处理结果
下一步，县教育体育局将严格落实监督管理职责，建立完善课后服务的监督管理制度，严格规范中小学课后服务行为，开展经常性课后服务的检查和监督管理，及时纠正不规范的课后服务行为。对服务质量差、加重学生课业负担、未坚持学生自愿、集体补课等行为，对校长进行约谈。对借课后服务进行违规乱收费的行为，将依法依规追究相关责任人责任。
如有疑问，可电话咨询富顺县教育和体育局教育股0813-7214385。
感谢您的留言！
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