学生们进入初中以后,数学的解答题便是占分大头,但是几何解答题有一个明显不合理的地方:总是将图放在题的右边。可是在实际写解答过程时,常常要写出该角或多边形的字母,因为绝大多数学生是右撇子,右手会自然挡住几何图(如果要让手不挡住图,手臂会很不自然也很不舒服,不利于青少年骨骼发育)所以就需要看一两个字母,再写一两个字母,大大降低了做题效率,将时间浪费到了没甚意义的事情上,而这种浪费也是完全可以避免的,解决办法就是将图移到题的左边,既不影响做题空间,也使绝大部分学生写过程流畅,有利于增强学生的自信心和学习数学的成就感,培养学生几何能力。并且已有许多学生反应此情况,并表示不太满意,望请采纳!