自从到金堂县石佛小学任教以来。深深感受到没有快乐感。就以这次评优来说吧:1、年度考核很难评到一个优秀等级,听说老教师几十年都没有一个,始终是学校的那几个人轮流循环。2.评优、慰问等有时候根本不知道,就喊谁去了。3、有些人多次评同一个项目。4
工作积极不积极也在评。5听说学校有学生受严重伤也在评安全管理先进个人。6
评优每年始终是那几个人。就上述情况,评优名额有什么用,不如取消。能调动年轻教师的积极性吗,能让我看到曙光吗?这对学校的发展有利吗?希望上级领导多三思。请尽快解决,如果你们不尽快解决,我还会在向更上一级反应。
市民朋友:
您好!来信收悉。您反映的问题,我局立即进行调查处理,现将有关情况答复如下:
一、年度考核问题
石佛小学年度考核按照上级文件要求,制定了年度考核方案,成立了以行政、工会、教师为代表的年度考核小组。学校组织全体教师学习上级文件和学校年度考核方案,教师自主申请年度考核评优。考核小组从德、能、勤、绩等方面对教师进行全面考核,学校校长和工会主席对考核结果进行审核后,对结果予以公示。按上级文件精神,学校年度考核优秀人数不超过总人数的12%。近3年该校年度考核优秀教师分别为:2017年周佳懿、张霞(2位教师已外调),2018年陈开江、陈兵,2019年李丹、杨阳。
二、教育局春节慰问问题
石佛小学按照上级文件相关要求,召开行政扩大会,对学校特别困难、身患重大疾病及满足慰问条件的教师进行慰问。近2年接受慰问的教师分别为:2019年困难党员 陈开国(生病瘫痪10余年),退休教师 陈德武(生病住院),生病困难教师陈开平,困难教师胡启军,困难班主任周全平,边远山区教师陈勇。2020年困难党员陈开国(生病瘫痪10余年),生病困难教师贺世华(肝癌,现已病故),退休教师陈彩云(生病住院、脑梗生活不能自理),边远山区教师胡启军。校级慰问按石佛学校教工慰问活动方案执行。(2020年1月修订)
三、县级及以上评优问题
每学年度石佛小学组织全体教师认真学习评优文件,鼓励符合条件的教师根据文件相关要求自主报名,组织教代会对申报评优的教师进行公开、透明的资格审查,打分择优推荐。
四、安全管理先进个人评选问题
经查,本学期该校一学生在课间活动期间,未遵守学校规定攀爬体育设施意外受伤,经学校与家长沟通积极配合治疗,学生现已康复返校。金堂县教育局关于评选2019年度学校安全稳定工作先进集体和先进个人的工作,我局会按照评选规程,严格把关。
感谢您对金堂教育工作的关心和支持!
此复!