近日帮朋友替他到安岳县城的实验小学接下学生,当时时间已过六点钟了,但到学校后学生仍在教室上课,且有老师在教室内,原以为还没放学,结果一问原来是学生在教室“补课”。为此我不明白小学生何以要“补课”?细一打听,还来是各年级老师为了自己的“经济建设”在努力,这课不白补,每个学生每月需交200—300不等的费用给老师,观察了下每个年级的每个班有差不多二十至三十个学生在“补课”,也就是说每个班的老师每月都有差不多5000元至6000元的额外收入,同时发现校长办公室还没关门,不知是不是在等老师上报各班“补课”人数后好提成?不知现在老师的师德何在?良心何在?国家都在想法减轻学生费用和家长负担,但不知实验小学老师如此“致富之路”是否对得起“人民教师”这一称号?
安岳县教育局
关于“安岳县城实验小学老师的“致富之路””网帖的回复
尊敬的网友:
你好!你在《人民网》地方领导留言板反映安岳县实验小学老师为学生补课并收取补课费的留言已收悉,现将有关情况回复如下:
本学期开学以来,县实验小学严格贯彻执行上级相关规定,全面推行实施素质教育,规范教师教学行为。开学初每位教师都与学校签订了《安岳实验小学教师“师德师风建设”承诺书》,郑重承诺不得违规补课和有偿补课。该校每天下午两点半上课,下午五点放学,放学后老师强调相关常规要求并组织学生打扫卫生,学校在下午五点二十统一关闭各教室的灯。通过暗访,未发现该校教师和学生有在校补课的行为。
感谢你对我们工作的监督和支持!
安岳县教育局
2013年11月9日