【 咨询】旺苍小学生三至六年级期末考试及毕业考试考五科与减负背道而驰来源：问政四川 网友：问政网友  2013-03-28 21:04 已回复

王书记：你好！
我是广元市旺苍县一名小学学生家长，今天向你反映有关旺苍小学教育的两个问题：
其一，自2007年以来，从三年级到六年级每期期末考试考五科：语文，数学，英语，思品，科学。
其二，自2007年以来，小学生毕业考试考五科：语文，数学，英语，思品，科学。语数各占100分，英语占50分，思品，科学各占25分。
以上两个问题过早地，而且是很早地把小学生初中化了，从而使学生不堪重负，任课老师们，家长们苦不堪言，无可奈何。而且旺苍县非常注重小学六年级的毕业考试成绩，从而使各个学校的一把手已经把六年级的教学提到了至高无上的的地位，下面就来看看各校为了贯彻上级的指示，他们是如何来应对的呢？
一.多数学校，安排语文老师代思品，数学老师代科学。在每学期快要结束时，便发给学生一份长达多页的资料单，老师给学生说好了，你们只要把这上面的背下来，考试就没多大问题了。老师在平时是不可能有时间来讲解思品和科学的，学生也就知其然而不知其所以然。
二.学期考试结束，学生的成绩常以五科的总分在班上排出名次。
三.为了学好五科，课程表上的音乐，体育，美术等学科在学期的前两三个月，学生还可以上，后来，后来就被语文，数学，英语，思品，科学各位老师瓜分了。
四.到了六年级，你就甭提学生有多累，有多苦，寄宿制的学校，大多数都有早自习，午自习，晚自习，不是寄宿制的学校，小学生至少要上8节课，9节课。8节怎么上呢？上午4节，下午4节。9节怎么上呢？一节早自习，上午4节，下午4节。还有上10节的。可以说除了吃饭，睡觉，走路，其他时间都在搞学习，就连上厕所都要小跑。
五.到了六年级，学生与音乐，体育，美术等学科无缘，做的好一点的学校，学生一周还可以上一节体育课，有的学校，全是语文，数学，英语，思品，科学的天下。似乎小学六年级就演变成了中考班，高考班了。
六.到了六年级，各科考试司空见惯。单元考试，月考等等。学校的复印机可以说是开足了马力，超负荷地运转。
七．三至六年级有关语文，数学，英语，思品，科学的教辅资料塞满了学生的书包，哪有不买资料的，可以说在各校，各班，基本上是遍地开花。
八.各个学校的一把手把业务能力强的基本上都安排到了六年级，那也就是说，一般人是不能教六年级的，这样一来，六年级这个关是把住了，却忽视了一到五年级这五年学生的摸爬滚打。
以上做法表面上看来，是在抓教学质量，但这些远远超出了小学生的承受能力，与小学生的各项发展目标背道而驰，严重损害了学生的身心健康。一系列近视眼，肥胖儿，厌学，抑郁的学生随处可见。这不是在残害民族和祖国的未来吗？在当前教育部倡导的“减负万里行”的活动中，我想，对于小学生，确实不应该考这么多。老师教的轻松一点，学生学得快乐一点，哪有不好呢！
我们当家长的，真的希望我们的孩子变得阳光，看到的不是满脸的惆怅与无赖。所以，请王书记对旺苍小学目前的考试制度及学校评价考核办法做一次调研，让其回归到科学发展的轨道上来。让我们的孩子在学校既能学到文化知识，又能受到艺术的熏陶，还能得到体能的锻炼。

官方回复

回复单位：旺苍县教育和科学技术局来源：问政四川 回复时间：2013-04-07 14:45

勇同志：
你好，来信已收悉。你所反映的问题，经旺苍县教育和科学技术局调查处理，现回复如下：
来信反映“从三年级到六年级每期期末考试考五科”、“小学毕业考试考五科”导致“过早地把小学生初中化了，从而使学生不堪重负”的问题。经调查，国家教育部课程设置标准要求，小学三至六年级应该开设语文、数学、英语、品德与社会、科学、音乐、美术、体育、信息技术、综合实践活动共十门课程。根据《四川省人民政府办公厅关于规范办学行为深入推进素质教育的意见》和《四川省教育厅关于规范办学行为的八项措施》的规定：“规范考试评价行为，严格控制考试次数。小学每学期可进行一次期末文化课考试，并进行考试结果分析。考试科目不超过五科。” “考五科”的做法并未违反规定，更不是导致学生“不堪重负”的直接原因。并且，县教科局为了更好地贯彻上级“减负”精神，已将小学六年级学业水平检测的英语学科分值降为50分，思品与社会、科学学科各降为25分。
感谢你对我县教育事业的关注，祝好！





旺苍县教育和科学技术局
2013年4月7日