[教育 建言] 不要取消专升本百分之四十! 网友: 问政网友 2023-11-21 19:47 来源：问政四川

不要取消专升本百分之四十的限制!努力三年考到百分之四十，为什么要给三年不愿意好好学习的人机会!【查看全文】

[教育 建言] 强烈建议取消四川2024专升本前40%限制 网友: 问政网友 2023-11-17 14:53 来源：问政四川

我是2021届入学的专科学生，我们学校是要算上期中和平时成绩加上课堂回答问题加分的。但是大多时候老师监考都很水，导致了很多人通过作弊来获取高分，反而老老实实做题的学生分数确比不过作弊的人。之前那么多地方都实施过百分之前几十才有报名资格的限制，但是都取消了，不就是证明这个制度有缺陷，而且不小吗？就算有的地方实施过，但别人也会给排名之外学生的一个“自荐生”机会，但是我们省甚至连这个机会都不给我们。百分【查看全文】

[教育 建言] 建议取消专升本前百分之四十名额 网友: 问政网友 2023-11-16 17:44 来源：问政四川

尊敬的领导，您好，我是四川省的一名大专生，很抱歉以这样的方式打扰您们，但是为了我以及大多数大专生的未来，我还是在此处上言。我建议取消专升本的前百分之四十名额，采取全员统招考试制度，再给大专学生一次重上本科院校的考试机会。虽然很唐突，但是这是大多数大专学生的真实想法。无论是从个人角度还是家庭方面考虑，买乃至于社会层面看，大专学历越来越不受社会，家庭和个人的认同。很多人或多或少都会在高中时期遭受【查看全文】

[教育 建言] 对于即将成立的成都美术学院取名建议 网友: 问政网友 2023-11-15 18:08 来源：问政四川

听闻我省将会把四川音乐学院成都美术学院独立设置为本科院校，作为四川省的一员，我建议可以把独立设置的四川音乐学院成都美术学院更名为天府美术学院，这样对于该学院的发展应该会有帮助，四川被称为天府之国，在天府之国设置的美术艺术大学叫做天府美术学院，既能发扬四川这个美誉，又能提高该学校的知名度。祝我省发展越来越好！！【查看全文】

[教育 建言] 四川师范大学成龙校区什么时候可以开放 网友: 问政网友 2023-11-15 09:11 来源：问政四川

成都很多大学校园都开放了，比如四川大学、西南交大、电子科技大学等，只需要刷身份证或登记便可进入。大学本应该是对外，放眼历史世界；自我封闭管理并冠予校园治安防范、防恐防暴等理由把群众拒之门外，是懒政、怠政的表现。希望学校在保障和满足正常教学需求的前提下，借鉴其他高校的成功经验，通过网络预约、刷身份证等方式，有序向社会开放，为周边群众的日常锻炼、学习、陶冶情操提供便利和条件，促进社【查看全文】

[教育 建言] 2024专升本 网友: 问政网友 2023-11-14 23:37 来源：问政四川

强烈建议2024年四川专升本取消或者放宽前百分之四十，不是在前百分之四十的人就在认真学习，认真在准备专升本，而百分之四十以外的学生就没有认真学习，反而有很多学生在拼尽全力的学习专升本，如今因为名额不得不放弃，这违背了教育的初衷。强烈建议领导听听学生们的心声，不要盲目发布政策!【查看全文】

[教育 建言] 请取消电子屏教学 网友: 问政网友 2023-11-14 10:03 来源：问政四川

尊敬的领导，我是一个孩子母亲，我恳请政府教育局能考虑取消学生电子屏教学。现在中小学生娃娃普遍近视概率增加，现在不仅游戏动画片，各种手机短视频对孩子诱惑极大，小学生自控能力差，家长过多干预管教引来孩子叛逆，导致父母关系紧张.恶劣，甚至怕引起负面情绪。国家政府对于这方面没有严格管控，现在连上学都是全部采用电子大屏，更是增加了孩子近视风险。老师上课ppt,没有以前粉笔在黑板上写板书的那份感觉和真实。孩子【查看全文】

[教育 建言] 专升本 网友: 问政网友 2023-11-12 22:01 来源：问政四川

取消专升本前百分之40的限制！！每个学校认定方式不同也存在水课现象这样对每个学校学生不公平【查看全文】

[教育 建言] 希望西华大学宜宾校区能够开放教室供于学习 网友: 问政网友 2023-11-11 23:09 来源：问政四川

作为一名西华大学宜宾校区的正在准备研究生考试的大四学生，寝室距离图书馆位置太远，并且图书馆太过于安静，不方便背书，如果每天走路去图书馆，在路上都会浪费太多时间。希望学校能在"一教"开放2-3个教室，供于我们准备研究生考试学习。感谢你们的辛勤工作，正是你们的辛勤付出才能让我们享受到积极的学习氛围，再次感谢。【查看全文】

[教育 建言] 反对2024年专升本前40% 网友: 问政网友 2023-11-11 15:26 来源：问政四川

希望扩大专升本招生规模，加强专升本考试监督管理。【查看全文】

[教育 建言] 建议将专业技能考核纳入四川专升本考查范围 网友: 问政网友 2023-11-10 19:03 来源：问政四川

教育厅的文件不是说限制前40才能参考专升本考试的政策是为了公平，为了筛选专业人才，那为何不在专升本考试中加入专业技能考核，那样不是更有说服力嘛，现在之所以那么多反对无非就是专科成绩参考意义不大. 取消前40%成绩报考限制条件，将专业技能知识考核纳入专升本考察范围，才能降低争议的同时完善四川专升本教育体系，学校、老师、家长都希望学生能更多，更好，更多选择途径的发展...加入限制报名条件是否考虑【查看全文】

[教育 建言] 专升本 网友: 问政网友 2023-11-10 15:11 来源：问政四川

领导们，请慎重考虑好吗，很多地方都采用过这个政策，最后都取消了，证明这个政策不行，为什么还要实施呢，我准备了那么久不管结果如何我也不想放弃，并且非常珍惜这次机会，不想当你们实施政策的小白鼠，我们都是普通人，都想往上爬，你这样直接断送了好多人的前程，大家都在呼吁取消，你们能不能听听我们的声音啊？【查看全文】

[教育 建言] 取消前百分之四十 网友: 问政网友 2023-11-10 13:56 来源：问政四川

我想说的是，依照前百分之四十这个成绩划分报名资格人数 ，但对于真正想考的同学反而没有资格，而且对于这个成绩很多都有水分，我希望能取消前百分之四十这个规定，公平，公正，给学子们一个求学的机会！【查看全文】

[教育 建言] 2024专升本资格认定不合理！！！ 网友: 问政网友 2023-11-10 11:30 来源：问政四川

敬爱的领导们！我是四川护理职业学院成都校区2021级药学的一名学生，我校期末考试存在水分，有好多人作弊抄答案！我校前两天发布前百分之四十能报名的学生仅有85名，而可以报名到百分之六十不能报名的分数差1.2！！ 明明分数差距不大，1.2完全可以就是同学作弊才高的1.2，真的很不合理！！！ 我从今年2月份就开始准备专升本考试！真的很想要这个机会，也非常珍惜这次机会，真的不想因为就和同学差1.2分【查看全文】

[教育 建言] 呼吁取消2024年专升本报名资格条件 网友: 问政网友 2023-11-09 23:55 来源：问政四川

                                                        &【查看全文】

[3.15 建言] 建议放款2024专升本需专业前40% 网友: 问政网友 2023-11-09 22:16 来源：问政四川

教育厅的各位领导们，我是一名2024年毕业的应届生，很早之前就开始准备专升本了，但是成绩由于疫情线上网课等种种原因没能在本专业的前40%,希望各位领导们，能体谅一下大家更多应届毕业生的心声，给更多的同学们能够再次进入本科学习的机会。想必各位领导们其中也有十年寒窗苦读，一步一步努力走到今天的，希望您们可以再考虑一下同学们的建议。也可以参考一下其他省份的整改政策，推出学校推荐生，自荐生等等新方式【查看全文】

[教育 建言] 四川专升本能否放宽前40%的政策 网友: 问政网友 2023-11-09 19:18 来源：问政四川

国家希望培养更多的大学生，国家也在鼓励更多的专科生专升本，就应该放宽政策，加之当下就业压力如此的大，更多的专科生选择升本也是能延缓就业压力的，而不是卡在40%，让想继续升学，但是绩点相较之下没那么多的同学也多点选择【查看全文】

[教育 建言] 音乐教育专业专升本 网友: 问政网友 2023-11-09 11:19 来源：问政四川

你好我是一名音乐教育专科在读的学生，我可以说是从大一进校就在准备专升本事宜，但是现在突然将音乐教育升本后的专业改为学前教育和小学教育，我觉得是十分不合理的。因为我们都是以艺术生的身份进入的校园，也都经历过音乐联考，甚至于有的同学也参加过艺术类院校的校考。我本人就是参加过联考也通过了音乐学院音乐教育的校考。只是因为种种原因阴差阳错来到现在的学校。并且我们在大学时期学习的专业课程也与其他专业类院校的音【查看全文】

[教育 建言] 放宽或取消专升本40%限制 网友: 问政网友 2023-11-08 22:13 来源：问政四川

贵厅本着严格实施教育公平、公正的规定，对我省统招专升本进行改革，并将相关事项（细则于今年才逐项公布）提前发布于贵厅官网，这是我省教育改革的一件大事、喜事！更是因高考失利进入专科的学生，学生家长的一件值得高兴、应该称赞的事情。 在《四川省教育厅关于印发〈四川省普通高校专升本考试招生办法调整方案〉的通知（川教函＜2021＞37号）下发并在贵厅官网发布后，各专科学校并未及时向学生进行宣传，学生在进入大【查看全文】

[教育 建言] 取消 40% 专升本限制 网友: 问政网友 2023-11-07 22:38 来源：问政四川

建议取消专升本 40% 的限制。目前大多专科学校还是按原计划已将排名发出，许多学生失眠焦虑，心思不在学习上，甚至出现旷课逃课现象，不重视之后的专业课程学习。虽然这个政策当初制定的时候是建立在保障学历质量的基础上，但是倘若可以多考虑学生的身心健康和学生提升学历的渴望，或许教育质量也会有所提高，教育是循序渐进的，教育的初衷是公平竞争，而不是为了质量达标。由此，恳求各位领导慎重考虑，尽快取消 40%的限【查看全文】