您好，我是一名卫生信息管理专业的专科学生，目前正处于填报志愿的阶段。在了解专升本的相关信息时，我发现公共事业管理和信息管理信息系统这两个本科专业是我们可以选择的方向。 然而，在仔细研究招生名额后，我发现情况并不乐观。公共事业管理专业有10多种专科专业可以填报，但其招生名额却不到100人，竞争异常激烈。同样，信息管理信息系统专业也面临着类似的情况，专科中有许多专业的学生可以选择它作为本科专业，但招【查看全文】
想咨询一下，今年公办专升本计划还会有增加吗，在协调的有吗，可以直接回复或发个短信就行【查看全文】
各位领导好我是一位今年参加专升本的医学影像技术学生，我真的想求助一下，录取率2%都不足对普通考生是否公平？我们的未来该何去何从如果说一开始就不准备扩招的话，还不如从专科就取消所有医技专业，我真的想知道我们到底该如何才能和其他专业一样呢？【查看全文】
领导您好，我是21级小学数学教育（理工）专业的考生，我对今年招生名额提出求助，我们专业大概有300人报考，却只有10%左右的同学才能上本科，上线100多分200多分的大部分同学都没书读，努力了那么久却得不到结果，希望领导能看到我们专业的孩子的发声，帮帮我们，哪怕是民办我们也愿意。望回复，谢谢。【查看全文】
你好，为什么不可以出一个四川各专业的一分一段，你出一个大概的让我们怎么去填学校啊，还有为什么艺体类和非理工类不可以同时一起报名，努力了这么久真的是【查看全文】
真的不明白，建筑装饰工程技术，本来就是一个小众专业，开设的专业也少，还有很多热门专业也和我们对口的专业一样。但是名额还是这么少，建档立卡一共就十个名额，普通考生少之又少。之前说的扩招，对于我们真的有公平吗？【查看全文】
领导，你们好，今年小学数学教育专升本名额太少了， 只有一个学校 ，只收28个普通考生。哪怕有一个民办学校也好啊，努力了一年，没有结果【查看全文】
尊敬的领导， 您好！我是中医康复技术的一名普通考生。众所周知，专升本对于一个专科生有多么重要，今年是第一年统招，大家都充满斗志我们是医学生我们既要经历长达八个月的实习，还要准备至关重要的专升本考试，最后大家都基本取得不错的成绩（至少300+）却因为名额限制导致没有书读。第一，公办类大学招的屈指可数，成都体育大学3个，成都医学院10个，四川文理学院33个，康复类450个名额的民办可以报！看似这个录【查看全文】
尊敬的领导你好，我是24年专升本的一名英专生。首先英语专业单独划线就很不公平，如果你说英语专业单独划线是因为它是个大类专业，但是语文、计算机这种也属于大类专业吧，然后考前文件上说的是今年要在去年的基础上扩招，但是现在公布的名额来看，其它专业我不知道，但就英语专业来看，根本就没有扩招，甚至很多大学都不招英语专业，有些学校就算招，名额少的可怜，只有几个名额。本来英语类报考人数就多，但是就目前招生【查看全文】
领导你好，我想咨询一下统招不是说的名额会扩大吗？为什么不管公办民办的名额都在缩小，我们专业根本没有民办院校公办的普通学生只有40个，既然有传言说公办学校不愿意收我们专科的临床医学生，为什么不直接专科取消这个专业？为什么是逐年减少？不考虑我们这些在改革前几年学生吗？说白了报临床医学专业的学生在高考的时候分数都不低，为什么大家没有选择回去复读一年而是来报名这个专业，大家到头来到底是为了什么？说好点为了【查看全文】
尊敬的领导你好，我是一名2023年退役的大学生士兵，于2024年参加统一的退役军人职业适应性考查。但是通过目前公布的招生计划，部分公办院校的招生计划较2023年相比有巨大落差，导致我们这一批退役大学生士兵在专升本当中，只有很少一部分人可以取得公办院校的录取资格。就成都大学来讲，去年网络工程招收30多人，数字媒体技术20多人。今年网络工程招收3人，数字媒体技术直接取消专升本。如此差距悬殊的比例，是否【查看全文】
我是一名医学影像技术专科学生，明年将参与专升本考试，但是改革以后我们专业全省只有两个学校招生，一共只招23个学生，全省上千名影像技术学生，录取率百分之2，跟政策严重不符，把名额大部分给退役军人，我们普通考生该何去何从？希望有关领导能够对招生名额有所调整，让录取率能达到政策上的百分之二十也行啊，不然真的赶尽杀绝了。【查看全文】
领导，您好！我是今年专升本小学数学教育的一名考生，关于今年小学数学教育专业录取名额院校专业。我认为今年我们专业升本人数简直少得可怕，你们出的文件招我们专业普通档的人数只有28人。而且本专业只有西华师范一所学校可以填。你们规定填志愿有30个平行志愿，我们专业普通档只有一所学校且只录取28人。我认为专升本统考是为了让大家一起竞争，但在省控线在105分的情况下，其他专业200分都有书读，我们专业350分【查看全文】
尊敬的教育厅领导： 您好！我是明年参与专升本考试的医影专业学生，写此信函是就最近医学类乃至大部分专升本专业大规模缩招的情况向贵厅咨询，并提出一些建议。 我们注意到，今年我省医学类专业的招生规模明显缩减，这引起了包括我在内的考生们的广泛关注和担忧。我们对这一现象产生疑虑，希望贵厅能够详细解释这一措施的背景和原因，以便我们更好地了解情况。 同时，我们也希望能就以下几个问题提出一些建议【查看全文】
尊敬的领导，您好！我想询问一下为什么小学英语教育专业的也可以选择英语类的专业院校呢？但是我们英语类的只能选择英语或者翻译或者商务英语？本来我们英语类的收分就相对于其他类属来说就高了很多了，其他理工，非理工，艺术类都是110左右，请问为什么就我们英语类的是190，接近两百了呢？作为一个作出了很多努力考到现在这个分数的学生，在看到可以达到省排名前百分之二十还无法确定能不能上公办的时候，我真的非常难过伤【查看全文】
尊敬的领导们： 我是今年专升本小学数学教育的考生，我对今年小学数学教育专业录取名额，院校专业提出质疑。我认为今年我们专业升本人数过少，按指标来看本专业今年应招收50-60人左右，且建档立卡和退役士兵不占名额，但教育部昨天出的文件我们专业的人数只有28人。且本专业只有西华师范一所学校可以升本，还还只能填数学与应用数学这一个专业。且专升本填志愿有30个平行志愿，我们专业只有一所学校且只录取28人。我【查看全文】
工业设计专业能不能开公办学校多招点学生，或者服装设计与工艺专业升本能不能多一点学校和专业的选择。看见分数的时候还挺开心的，现在感觉自己的努力根本没用。要是一开始就说明工业设计专业只有一个民办，也好让大家不至于落差感这么大！！！有些专业志愿都可以填满，我们专业就只有工业设计这一个选择了，学校也只有一所民办了，招的人数还不是特别多，希望多点学校多点名额让我们选择，不然真的没书读了，谢谢。【查看全文】
尊敬的领导， 您好！我是中医康复技术专业的一名普通考生。首先，我相信，专升本考试对于专科的每一位学生而言至关重要，这是最后一次可以上全日制本科的机会了每个人都非常努力。并且医学生都是一边实习一边准备考试，最后取得还算不错的成绩（至少都是300+）却因为名额限制导致没有书读，之前说医学类很特殊不能够跨大类，那请问为什么口腔医学技术可以报考康复治疗学，本身康复专科就是个大类，各种小专业都能考康复，那【查看全文】
尊敬的教育厅领导及高等教育界同仁 尊敬的领导，您好！我是2024年针灸推拿专科毕业生及未来医者，针灸推拿专业的专升本教育却面临名额受限，所以希望能够让我们选择其他专业和学校，比如康复治疗学，中医学，中医骨伤等在专科期间都是相同的课程，所以希望能够调整一下，我们能够报考这些专业。目前的这个现状不仅限制了有志青年的学术追求，也间接影响了中医学科的深度发展与国际影响力扩展。 基于此，我们恳请教育厅及各【查看全文】
尊敬的教育厅领导： 想对此次2024年专升本网络新媒体招生情况提出建议。网络新媒体有十二个专业竞争36个公办名额，公办名额是否过于少，对原本学习该专业的同学是否不公，竞争压力是否太大？我们起早贪黑的努力希望能有一个公正合理的结果，希望领导能够予以重视，增加网络新媒体专业的公办招收名额。 此致 敬礼！【查看全文】
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